• Beobachtung und Dokumentation auf Basis der Bildungs- und Lerngeschichten
  • Beobachten und Dokumentieren von Bildungsprozessen mit Hilfe von Video und Fotografie
  • Entwicklung beobachten, Bildungssituationen erkennen, professionell handeln
  • Sprachlerntagebuch – Tagebuch einer gelungenen Sprachförderung!?