• Raumgestaltung und Materialangebote zur Anregung frühkindlicher Bildungs- und Lernprozesse
• Krippenkinder - wie kommt die Welt in ihren Kopf?
• Entwicklung von Krippenkindern: Beobachten-Verstehen-Handeln
• Naturwissenschaftliches Forschen und Experimentieren mit Kindern von Anfang an!
• Eingewöhnung – Basis für einen guten Start in der Kita
• Gestaltungsprozesse der Jüngsten unterstützen